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Saison
Psychoéducation

Parce que chaque saison apporte ses joies et ses défis

psychoéducation longueuil enfants

1.

Suivi individualisé

Rencontres individuelles par TEAMS ou en présentiel visant l'atteinte d'objectifs élaborés conjointement avec le client.

Suivi familial

2.

Rencontres à domicile visant le soutien de l'équilibre et de l'harmonie familial.

3.

Coaching parental

Rencontres par TEAMS avec un ou deux parents ou tuteurs visant à soutenir les interventions parentales auprès des enfants.

Séances de thérapie
À propos :

Je m'appelle Ève-Marie Valiquette, je suis psychoéducatrice et membre de l'Ordre des psychoéducateurs et psychoéducatrices

du québec.

Je suis passionnée par les capacités d'adaptation que peuvent démontrer les êtres humains et c'est un privilège pour moi d'accompagner les gens vers un meilleur équilibre.

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La psychoéducation

La psychoéducation est une discipline visant à accompagner l'individu vers une meilleure adaptation. La psychoéducatrice ou le psychoéducateur est habilité à évaluer les capacités et les difficultés d'un individu de manière à établir un plan d'intervention visant l'atteinte d'objectifs clairs et à l'aide de moyens concrets. Il accompagne ensuite l'individu dans l'enseignement et l'utilisation de ces moyens, en mobilisant ses ressources personnelles, mais également celles de son environnement.

Obtenir de l'aide

Les difficultés pouvant être travaillées à l'aide de services en psychoéducation sont nombreuses. N'hésitez-pas à nous contacter afin d'évaluer ensemble si nos services peuvent répondre à vos besoins. Les services peuvent répondre aux besoins des enfants comme des adolescents et des adultes!

 

Voici quelques exemples de difficultés rencontrées :​

 

- Comportements d'opposition fréquents et difficiles à gérer

- Routines et transitions difficiles

- Stress et anxiété 

- Crises et désorganisations

- Comportements d'agressivité

- Difficulté à gérer les émotions

- Faible estime de soi ou de motivation scolaire

- Comportements d'inattention avec ou sans hyperactivité

- Difficultés d'intégration à la garderie

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